Référent départemental thématique AAMT/connaissance H/F

En tant que référent thématique sur les thématiques Connaissance et AAMT

• Participer activement au réseau régional animé par les services régionaux Connaissance et AAMT de la DR, dont l’objectif est le partage d’expériences, la montée en compétences des référents, la diffusion de méthodes et d’outils, l’élaboration de positions communes régionales ;
• Mobiliser ses compétences pour apporter un appui méthodologique ou technique à l’ensemble des agents de son périmètre d’intervention et les accompagner au quotidien dans l’exercice de leurs missions ; 
• Participer à la conception et à la mise en place d’actions de formation sur sa thématique ;
• Contribuer à, ou coordonner, la production d’outils ou documents relatifs à sa thématique ;
• Représenter l’Etablissement dans divers comités, instances, et groupes de travail, défendre les positions de l’Etablissement et y proposer des solutions techniques ;
• Sur la thématique Connaissance : 
  o    Assurer le rôle de personne « ressource » et intermédiaire privilégié entre le service régional connaissance et le service départemental ; 
  o    Soutenir et appuyer au niveau du SD l’organisation logistique et technique des recueils de données, dans leur analyse, valorisation locale et diffusion ;
  o    Alimenter et tenir à jour le planning partagé (au niveau DR) des principales activités de recueil de données du service ;
  o    Porter une vision de l’ensemble des activités du service en matière de connaissance, avec des compétences techniques élargies à plusieurs thématiques ;
  o    Soutenir les collègues pour valoriser les activités connaissance et les rendre directement utiles pour les activités du service départemental (avis techniques/appui aux politiques et/ou la police..) ;
  o    Faire remonter au service régional les besoins locaux que ce soit en matière de ressources bibliographiques, de données, de méthodes… ;
  o    Posséder certaines aptitudes pour produire des documents de synthèse et des aptitudes particulières sur les outils d’exploitation SIG.
• Sur la thématique Appui aux Acteurs et Mobilisation des Territoires : 
  o    Assurer une veille technique sur les sujets AAMT en matière de politiques eau/biodiv en cours ou en projet au niveau régional et dans le département ;
  o    Participer activement au développement des missions du SAAMT dans le département en interne (appui au pilotage et collègues) et auprès des partenaires engagés sur les territoires (relai des actions et informations) ;
  o    Apporter un appui à la priorisation de l’activité AAMT au niveau local et régional (veille sur les sollicitations départementales, analyse des enjeux, opportunités, priorités) ;
  o    Assurer le rôle d’interlocuteur de premier niveau auprès des collègues du SD sur les activités AAMT et les soutenir si besoin ;
  o    Contribuer au pilotage régional, en tenant à jour d’éventuels outils partagés de suivi ou bilan d’activité, en alimentant le niveau régional sur les besoins, les enjeux ou spécificités locales.

En tant qu’inspecteur de l’environnement

Police :

• A travers la connaissance du terrain et des enjeux du territoire, assurer des missions de police de l'environnement et de police sanitaire conformément à la Stratégie Nationale de Contrôle, à la programmation police de l'établissement et aux plans de contrôles départementaux ;
• Recueillir des informations - conduire des enquêtes de police judiciaire ;
• Recueillir des plaintes, rédiger, renseigner les actes, rapports, procès-verbaux relatifs aux procédures judiciaires et administratives (atteintes à l’environnement, sécurité à la chasse, …) ;
• Conduire les actions avec les partenaires institutionnels, notamment la DDT/DDPP et les Parquets ;
• Intégrer dans OSCEAN le suivi d'activité lié aux contrôles administratifs et à la procédure judiciaire réalisés afin de valoriser le travail opérationnel.

Appui technique dans le cadre de l’appui à la police administrative :

• Mobiliser ses connaissances et celles du service pour élaborer des projets d’avis techniques en mettant en œuvre la séquence ERC ;
• Représenter l’établissement dans des groupes de travail et instances et y proposer des solutions techniques sur la base des connaissances et compétences du service ;
• Saisir les avis techniques dans PATBIODIV.

Connaissance des milieux permettant de mieux appréhender le territoire et sa spécificité :

• Participer à l’acquisition des connaissances sur le terrain à travers les inventaires et recueil de données ;
• Participer au suivi d’actions expérimentales validées par le niveau national dans le cadre des protocoles définis par l'établissement ;
• Contribuer à la valorisation de données et à l’identification des besoins en s’appuyant sur ses connaissances de terrain ;
• Contribuer aux études et expertises menées par les partenaires et le service connaissance de la direction régionale de l’OFB en mobilisant son savoir-faire opérationnel.

Appui aux acteurs et mobilisation des territoires :

• A travers le réseau d’acteurs de terrain, identifier les parties prenantes susceptibles d’être intéressées par les actions de mobilisation des acteurs et citoyens portées par l’OFB (TEN, ABC, Agrifaune,…) et assurer un relais de ces actions auprès d’eux ;
• Contribuer de manière ciblée à des opérations de mobilisation (éducation à l’environnement, manifestations grand public,…).